Op dinsdag 29 januari stond bij de Bossche Vakschool een inspirerende studiedag met de thema's digitale geletterdheid en AI-geletterdheid op het programma. We doken samen in de kansen die digitalisering en kunstmatige intelligentie bieden voor ons onderwijs. Niet als doel op zich, maar als middel om onze lessen sterker, rijker en betekenisvoller te maken.
Digitale geletterdheid en AI-geletterdheid vormden de rode draad van de dag. Onze collega’s gingen actief aan de slag met de kansen die digitalisering en kunstmatige intelligentie bieden voor het onderwijs. Niet als losse onderwerpen, maar als middelen om lessen betekenisvoller en rijker te maken. Zo bereiden we onze leerlingen voor op een wereld die voortdurend verandert. Dat vraagt om onderwijs dat meebeweegt en om professionals die blijven leren.
We maakten kennis met onder andere Drakenstaal, het Leerlab, eTwinning en Taaldorp. Collega’s deelden praktijkvoorbeelden, verkenden nieuwe werkvormen en ontwikkelden concrete ideeën voor in de klas.
De energie was voelbaar. Ideeën kregen vorm, collega’s inspireerden elkaar en er ontstonden nieuwe plannen die direct toepasbaar zijn in de praktijk.
Deze studiedag laat zien waar wij als Bossche Vakschool voor staan. We zijn trots op onze school, bieden de juiste plek voor slimme handen en werken samen voor groei. Met een open deur en een open blik blijven we bouwen aan sterk, eigentijds onderwijs, voor en met onze leerlingen.
